Pojęcia, które warto uczyć dzieci: recykling i organizacja odzysku.

Dbałość o środowisko naturalne powinna być wpajana dzieciom już od najmłodszych lat. Początkowo może ona opierać się na biernym naśladownictwie starszych osób, które przykładnie segregują śmieci i zachowują się zgodnie z ekologicznymi wskazówkami. W późniejszych etapach życia malucha, warto tłumaczyć mu, jak należy postępować i dlaczego właściwie powinniśmy dbać o Ziemię. Niezbędna jest gruntowna edukacja ekologiczna dotykająca nie tylko dzieci, ale również rodziców. To opiekunowie muszą być, choć częściowo przygotowani na rozmowy z pociechą o tym, jak zachowywać się, by nie szkodzić przyrodzie.

Najważniejszą definicją w nauce ochrony środowiska z pewnością będzie recykling. Są to czynności mające na celu zmniejszenie ilości odpadów poprzez wtórne wykorzystywanie zużytych materiałów. Recykling jest prowadzony na różne sposoby. Zależą one głównie od substancji, z jakiej zostały wykonane konkretne śmieci i możliwości jej ponownej obróbki.

Żeby można było przetworzyć wykorzystane produkty, potrzebna jest organizacja odzysku. Pod ta nazwą kryją się działania prowadzone przez specjalistyczne firmy profesjonalnie zajmujące się recyklingiem odpadów, które się do tego nadają oraz unieszkodliwianiem pozostałych sprzętów, których nie można już do niczego użyć, a które są niebezpieczne dla środowiska. Małe dzieci nie są w stanie zapamiętać od razu tych pojęć. Można jednak uczyć je symbolu recyklingu i czynności segregowania śmieci, z którymi najczęściej mają do czynienia. Kolorowe kubły będą w tym bardzo pomocne. Szczególnie, jeśli maluch jeszcze słabo czyta. Tłumacząc sens recyklingu, warto wspomóc się przykładami zwierzątek, których przetrwanie będzie zagrożone, jeśli ludzie nie przestaną degradować przyrody.